style="text-indent:2em;">这篇文章给大家聊聊关于学堂动画背景怎么弄好看，以及电脑网课怎么更改背景对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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空中课堂背景音乐播放指南
1.
首先打开音乐播放器在里面播放音乐,将音乐播放器设置为智力模式。
2.
其次这是音乐播放器所播放的音乐,始终属于置顶状态,当有其他声音时,音乐也可以正常播放。
3.
最后再打开网课软件里面的网课点击播放,将其设置为耳机模式,这时候语音就会以较小的声音播放。
小学语文人教版二年级上册《回声》课堂应该怎样设计才能吸引学生
小学语文名师课堂实录：《回声》人教版二年级上册教学视频加教学设计执教教师：陈颖北京市燕山东风小学
本课参评“一师一优课，一课一名师”活动，荣获教育部优课奖项
指导思想：语文课程标准指出：阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨，但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考；要善于通过合作学习解决阅读中的问题，但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。
教学背景分析：教学内容《回声》是一篇科学童话，共有6个自然段，课文借小青蛙遇到的“问题”和青蛙妈妈的讲解向学生展示了一个生活中常见的物理现象——回声。课文内容充满童真童趣，读起来有一种亲切感。小青蛙的叫声引来了另一只“小青蛙”，还调皮地学他说话。青蛙妈妈投石击水，借有形的水波来讲解无形的声波，使抽象的东西变得具体实在，形象可感，使读者在具体可感的描述中自然明晓“回声”的原理。本文是激发学生从小热爱科学，探索大自然奥秘的极好教材。学情分析低年级学生以形象思维为主，所以，他们在阅读过程中更需要直观、形象的事物来唤起灵感，与自己的生活实际相联系去感受体验。因此在本课的阅读教学中教师力求让学生有更多的情感投入，在自主的阅读中获得更多的感受，激起浓厚的兴趣，来引发学生深层次的感悟、体验和探索。
教学目标：1.通过儿歌复现、看图猜想、开火车等多种形式巩固本课6个生字，写好“倒”、“影”两个字。
2.创设情境，体会人物思想感情变化，以达到有感情地读文，培养学生朗读和学习语文的兴趣。
3.借助绘本故事《回声》，在情境中进一步理解回声，进而尝试一课带一本书的阅读方式。
教学重点：在情境中识字写字，有感情地朗读课文。
教学难点：了解什么是回声。
教学步骤：一、复习字词，导入新课。师:同学们，这节课我们继续学习第31课《回声》。
咱们先和字词宝宝们打声招呼吧！
1.读儿歌，复习生字。
2.开火车，复习词语。
3.看图猜想，联想记忆。
4.品味叠词，感受韵律美。
过渡：下面，我们来读读课文。请大家轻轻地把书翻到148页。
二、朗读感悟，探究回声。1.师：自己出声读读课文，然后借助老师的提示，回忆一下：这篇童话讲了一件什么事？【课件出示：在发现了，并在的帮助下明白了。】
2．小青蛙是怎么发现回声的？请大家默读课文的2、3自然段。用直线画出小青蛙说的话。【课件出示第2、3自然段。】
3.找出小青蛙的说的三句话，并指导有感情地朗读。
4.师：小青蛙是怎么在妈妈的帮助下明白什么是回声的呢？请大家自己出声读读4、5自然段，试着从文中找找答案。
（1）接下来，咱们来个情景再现，请大家边听边观察。【课件播放水波和声波的动画及课文4-5自然段的朗读录音。】
（2）同学们，现在你们知道答案了吗？我们先同桌之间小声说一说。
（3）谁能用自己的话说说小青蛙是怎么明白回声的？
师边听边板书：
水波河岸声波石壁
（4）明白了什么是回声的小青蛙有什么表现呢？谁来读读？
（5）你看，小青蛙通过自己的观察和思考明白了什么是回声。
师板书：观察思考
5.此时的小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩儿啊！”
6.孩子们,好玩的回声你听到过吗？是在哪儿听到的？
过渡：同学们知道的可真多。其实，还有好多关于回声的绘本故事呢，瞧，一起来读读。
三、绘本延伸，指导写字。1.师：故事的主角是一只小兔，它叫淘淘，很淘气。这一天，它出去采蘑菇，一看路上淘气闯了许多祸。它与一只狗熊打架，狗熊追它，它就一口气跑进了山谷。下面我们就一起来读故事。我读提示语，大家读对话。注意读好语气词。
2.在情境中指导书写“倒”、“影”。
3.以回声游戏，结束本课。
板书设计：钉钉在线课堂怎么虚化背景
钉钉在线课堂虚化背景的方法如下
进入在线课堂，选择界面下方的更多选项。
点击列表中的设置选项。
选择界面左侧的虚拟背景选项。
选择界面中的背景虚化即可完成设置。
电脑网课怎么更改背景
电脑网课更改背景方法：
1在钉钉课堂模式或者群直播页面点击设置然后点击更多设置
2点击虚拟背景Beat,并选择自己喜欢的背景即可
3通用模式设置虚拟背景方法在视频会议中右下角更多选项，设置，虚拟背景Beat选择对应的虚化背景即可
文章到此结束，如果本次分享的学堂动画背景怎么弄好看和电脑网课怎么更改背景的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
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