style="text-indent:2em;">今天给各位分享涂鸦照片合照怎么弄好看的知识，其中也会对如何隐去照片中的其他人进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录
如何给宝宝摆出好看的拍照姿势
一、以他们的视线水平拍摄
儿童摄影的关键就在于如何扑捉孩子最真实的一面，因为孩子不像模特会摆拍；想要扑捉孩子最真实的一面，就要尝试着用他们的角度来看世界。
二、俯卧
孩子因为身体各方面都还未长健全，所以经常卧在地上玩，这时你可以低角度进行拍摄。
三、趴着托腮
托腮也是非常可爱的，有时大人摆出这样的动作，孩子就会模仿。
四、用布盖着
小孩子拍照也是可以借助一些道具的，比如：毛巾、帽子等等。当你用帽子或者毛巾盖着小孩子，在配合合适的色调，拍出来的照片会很漂亮。
五、忙碌的样子
你可以带孩子去做一些他喜欢的事情，比如：用画笔涂鸦、盖小房子、玩玩具车等等。此时、孩子已经全心投入在自己所做的事情中，动作、表情都非常自然，也是你最好的拍摄时机。
六、注意大笑
小孩子的笑容是最灿烂的，你可以做一些动作来逗孩子笑。小孩子不会强颜欢笑，所以他笑了就是从内心散发出来，扑捉着最天真的笑容，能为你的照片加分。
七、以美食做道具
小孩子也是喜欢吃的，这应该是人类的天性吧。当你用美食来诱惑孩子时，就可以准备相机开始拍了。
八、追逐动态
当你孩子动起来时，你最好低角度拍摄，这样画面看起来会更好。
九、与宠物合照
这应该是最常用的拍照方式了，小动物孩子往往都比较亲近，那让宠物和孩子合照自然是必不可少的。
十、父母卧抱孩子
光拍孩子怎么行，父母也应该和孩子一起拍，这样才是一组幸福的家庭照。
如何隐去照片中的其他人
有几种方法可以隐去照片中的其他人：1.使用Photoshop或其他图像编辑软件：使用选择工具选择要删除的人，然后使用修复工具或克隆工具来填补空白区域来隐去他们。2.使用模糊效果：在照片中应用模糊效果，使其他人模糊或模糊不清，使他们不那么明显。3.使用涂鸦或贴纸：使用涂鸦或贴纸来遮盖其他人的面部或身体部位，使他们更难辨认。4.裁剪照片：如果其他人只出现在照片的一部分，可以裁剪照片来排除他们。请注意，隐去照片中的其他人可能需要花费一些时间和技能，并且可能会影响照片的质量。在隐去照片中的其他人之前，请确保您有权这样做，并遵守任何适用的法律。
一张照片，一个故事，哪张照片唤起了你的讲述欲望
那一年部队的年终总结工作结束后，连队新来了一名漂亮的女军官，担任排长。
男兵私底下议论，有的说她像叶倩文，有的说她像割了双眼皮的吴倩莲，我觉得，她像高冷范的梅艳芳。
还有八卦的消息说，别看她是中尉，人家男朋友是总参的，正团级。
其实，在平时的工作交往中，她并不高冷，一直表现的落落大方，而除了工作，大家也很少接触……年终总结时连队被评为先进，连长，指导员和全连官兵都很高兴，除了日常的训练，值班，就等着过春节了。
有一天早上起床后，发现昨天夜里下了一场雪，整个营房银装素裹。
那几年的北京很少下雪，战友们都很兴奋。各单位组织扫雪时，有战友就拿出照相机来给人们照相（那时好像带相机功能的智能手机还没上市）。
一个老铁走过来神秘兮兮的对我说：你看，×排长也在照相呢，你敢找她合张影吗？
我顺嘴就说：这有什么敢不敢的，都是纯洁的同志关系！
老铁撇了撇嘴：少来这套，你要敢过去开口和人家合张影，我在过年的时候就请弟兄们吃狗肉（连队附近有地方狗场）！
我头脑一热：说话算话啊！
老铁说：可以让某某作证，你要是不敢，也要请啊！
我微笑着，点头表示同意。
这个某某，是我们共同的老铁。
说某某某某就到，他听了，当然全力支持！不论结果怎样，狗肉他是吃定了……
我的性格其实挺内向的，别看平时喊口令很响亮，公共场合发言，总结讲评也很顺畅，可是真让我和不是特别熟悉的女孩子说话，还是挺怵头的。
但是，事已至此，我不得不硬着头皮上。某某和老铁很快拿了相机，催促着我过去。我走了两步，忽然转过身，往回走。
“怎么，怂啦？”他俩异口同声。“洒家什么时候怂过啊，俺是觉得这雪太白了，有点儿晃眼，我戴个眼镜再去。”我边走边故作轻松的说。
我有个茶色的近视镜，平时不戴，只在外出或者看电视的时候戴。
这时我想，戴上眼镜就可以避免和她的眼神直接相对，心里还能坦然些。
他俩等我我回房间取了眼镜，一起大步流星的向前走去……
照相的过程比我想得轻松多了，几秒钟就搞定了，她全程配合，快门按下的那一霎那，还刻意的喊了“茄子”，露出了美丽的笑容。通过这件事，她和我们男兵也渐渐熟络起来……
现在大部分人都已经退伍，转业，都在为生活劳碌，奔波，只是偶尔才有联系。
部队的营房也进行了整修，变得漂亮，宽敞。
这就是这张照片的来历，平平无奇。
至于狗肉，我们到底还是没有吃上，不是老铁失言，而是狗在路上出了问题，那个过程很闹心，就不谈了。
六年级成长纪念册最后一页怎么做
最后一页可以设计成一个感言页，让学生自由发挥，写下自己在过去学习和成长中的感受、感悟和展望。这样可以让学生对自己的成长进行总结和回顾，也可以鼓励他们在未来继续追求进步和成长。同时，老师也可以为每个学生准备一个特别的小礼物或纪念品，作为对学生在过去一年的学习和成长的肯定和鼓励，让他们在未来的学习生涯中更有信心和动力。
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