本文目录

1. 做手帐和做咕卡的书桌怎么布置
2. 孩子的玩具怎么收纳方便快捷美观
3. 疫情防控时期，不能出门，年轻父母是怎么解决爱玩好动孩子的日常
4. 用彩泥怎么做餐桌

做手帐和做咕卡的书桌怎么布置

做手杖和做咕卡的桌子布置方法如下：

在桌面上铺上一张彩色的卡纸，作为桌布。

在桌布上摆放一张白色的纸，作为手杖或咕卡的底纸。

在底纸上画出手杖或咕卡的图案。

根据图案，选择不同颜色和大小的粘土，粘在底纸上。

用剪刀将多余的卡纸剪掉，整理好桌面的形状。

用胶水将纸张固定在桌布上，防止纸张滑动。

在桌布上摆放一些装饰品，如小石头、珠子等。

在桌布上放一张卡片，写上祝福语。

布置好的做手杖和做咕卡的桌子，可以增加制作过程的乐趣和美观性。不同地区可能有不同的做法，您可以根据个人喜好和需要布置。

孩子的玩具怎么收纳方便快捷美观

有了孩子之后，你家的收纳空间够用吗？玩具收纳一二三步走

玩具收纳三原则：

1、别买太多

太多了根本玩不过来。

给自己设一条红线，有多大地方就买多少玩具。

说什么收起来一半，过几个月再换一下，过几个月连你都忘了。

与其这样，还不如少买（说这话你脸红不，脸红不？——作者说自己）

2、容易取放

孩子自己能取下来，也能放得回去。位置太高、收到柜子里不好开启的话，还得妈妈每天收拾，还得担心孩子自己取夹着手、摔着头，心很累的。

3、放在一起，用架子

占地小，立体又容易翻找。

所有摞起来的玩具收纳箱，不能像抽屉一样拉出来的，都是耍流氓。

让你和娃的目光洒满玩具，隔三差五都需要获得关注，你好它们也好。

一、确定收纳位置，量尺寸

你家的玩具是放在客厅、阳台、卧室、还是儿童房？客厅和儿童房是比较推荐的位置，客厅的话大人可以增加与孩子共同游戏的时间。孩子慢慢大了有了自己的儿童房，整理收纳她自己用品的任务，就交给她了。

玩具在哪玩，就放在哪附近，容易取放，也不会满屋子都是，减少整理的工作量，并且最好所有都放在一起。（告诉孩子就在那一个固定区域内玩耍）

而且，收纳架、儿童房不要太花里胡哨、看得眼晕，家庭还是以夫妻双方为主，孩子为辅，不要把孩子的地位提得比大人还要高。

量好这个空间的尺寸，以便于选择合适的收纳架。

二、玩具总量

扔扔扔，只留下孩子喜欢、适合自己孩子年龄的

把它们放在一起，看看，看看，你花了多少钱买玩具！

如果她总不玩哪几样玩具，你就偷偷扔了吧，听我的

玩具买多了并不好，孩子容易有选择恐惧症，分散注意力。不是我吓唬你，这是真的，我吃过这个亏，洋洋有一段时间在美术课上选择画笔颜色都很困难，跟老师面谈之后老师提醒我每次只给孩子读一本书，玩一种玩具。

其实虽然孩子室内活动时间很长，但不一定就是通过多买玩具来解决。爸爸妈妈陪着孩子可以玩许多游戏，自创许多游戏，或者开发玩具的新玩法新花样，这样其实更开发智力。比如大人和小孩一人一句讲故事。

不要超前给孩子买东西：若你想让孩子有感恩的心，就该经常让他经历等待和渴望的过程。很多孩子刚学会走路，大人已经迫不及待地给他买好儿童自行车了，孩子会认为他得到这些都是理所当然的。孩子经历不到内心长久渴望被满足的那份喜悦，因此很难被满足，跟他一起生活的人会很辛苦。

另外，以图书为例，买早了孩子真的看不懂，因为她的认知能力没达到那个水平。比如我买了地图、地球仪，孩子也是到6岁左右才开始感兴趣，才开始问这是哪里那是什么。

不过并不是说一个年龄的玩具和书另一个年龄不能用，相近年龄还是可以的。比如绘本《十四只老鼠》，小时候可以父母跟孩子共读，大了就可以孩子自己读了。连我这个成年人也很喜欢啊，隔三差五还拿出来翻翻，画面太美了。

所以，能不能开发好一个玩具/一本绘本的全部功效，把钱花在刀刃上，关键也把家里的空间维护好，还是需要爸爸妈妈花一些心思来思考的，一味买买买是最不可取的。

三、分类

分类好之后，基本有固定的位置，配合收纳箱上的图片或文字标签，告诉孩子哪里拿的放回哪去，同类别的放在一起。

儿童房是集学习、游戏、睡眠、储物于一体的房间，所以整理难度不容小觑，更加需要合理的规划。

孩子（以小学生为例）的物品分为五大类：

1、衣服、鞋、配饰；

2、文体用品，如课本文具、图书、水彩笔、彩纸、乐器、跳绳、跳棋等；

3、玩具，如毛绒玩具、积木、车、橡皮泥等；

4、纪念品，成长印记如出游门票、孩子的画及手工作品；

5、零食，我是把零食放在厨房而不是儿童房的，我猜家长也不希望零食放在孩子房间，不过零食确实是属于孩子的物品。

我是把文体用品和玩具分两个位置放了，为了营造学习的气氛，让孩子心理上对这两类物品有个距离感；

玩具又大致分为几类：

第一类是操作玩具，提高孩子的精细动作操作能力和手眼协调能力，锻炼孩子耐性，比如拼图、积木、拼插玩具、折纸剪纸、橡皮泥、超轻粘土、手工制作玩具、沙滩类、串珠玩具。

第二类是教育玩具，启发孩子对颜色、数量、语言、文字、音乐等的理解，比画笔、识图、识字、音乐、英语学习、巧虎光盘以及幼儿电脑等等都属于教育玩具。科学实验玩具也是这一类。

第三类是益智玩具，培养孩子的逻辑思维、空间感、想象力，比如逻辑狗、五子棋、跳棋、闯关跳棋、飞行棋、七巧板、九连环、ipad里的益智类APP等等都属智力开发玩具。

第四类是社会认知类玩具，提高儿童对社会的认知和了解，比如交通玩具、过家家用的毛绒玩具。

第五类是健身类玩具，提高孩子的身体素质，比如帐篷、吊床、足球、跳绳、自行车、滑板车等。

四、确定收纳工具

推荐架子+开口收纳箱，而且架子别太小

统一规格，尺寸

你那些自制收纳箱，真好看吗？

白色或透明的才是最好的

孩子的画，美术班推荐用这种A3大夹子来收纳，也会选择几幅挂在家中墙上；

毛绒玩具收纳

图书要竖着摆放，跟大人的书一样，也可以放在书架上，孩子自己方便取放就可以了

五、帮助孩子养成自理好习惯

每次玩一个，放回再拿另一个，就不会铺得满床满地都是了

每次看一本书，告诉孩子看完一本放回原处，时间长了养成习惯就好了

孩子的衣服放在一起，让她自己选择第二天穿的衣服，睡觉前放在床头

自己整理书包、书桌

吃饭前、睡觉前提前10分钟通知孩子，让她自行整理玩具

我的方法是告诉她，落在外面不收拾的东西，我会认为她不要了，我就丢掉，而且我真的丢了几次，后来她就很注意了，不要的东西她会自己丢到垃圾桶

不定期跟孩子坐在一起，把所有玩具摊出来，告诉她地方不够了，让她自己选择丢弃一部分（随着孩子年龄增长，一定有一些玩具已经不适合她玩了，如果一直留着，收纳空间肯定不够用）。孩子也不傻，她最心爱的玩具是不会同意丢的。

淘汰下来的衣服、书籍、玩具，可以捐赠给贫困地区，或者给亲友，告诉孩子可以让它们发挥其他作用

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图文来源：知乎

作者:亲子整理术

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疫情防控时期，不能出门，年轻父母是怎么解决爱玩好动孩子的日常

谢谢推荐

这是我女儿管理孩子的经验

疫情防控期间，大家都不能出门，对于活泼好动的孩子来说无异是最难熬的，那父母怎么陪孩子愉快的度过这一特殊时期呢？

自己的一些经验可供大家参考。

父母是孩子的老师，对于家里有孩子的家庭来说，即使是封闭在家，不用上班，那也要坚持作息规律，首先父母得给孩子做榜样，不要一天到晚就躺在床上拿着手机刷屏，那么，孩子的模仿性很强，他很快会跟家长一样，若是养成习惯，那就难以改变啦！

对于那些爱玩好动的孩子，我觉得家长有必要为孩子安排一个一天的活动计划表，比如几点起床，起床后运动或游戏时间是多长？

运动完后可以让孩子静下来，年幼的可陪孩子画画、做手工，年纪大些的可给孩子布置一些阅读任务或学习任务（家长若是不太忙，最好是高质量的陪伴着孩子），孩子阅读完啦你可以考查一下，问问孩子读书后的收获，这样既可以培养孩子良好的阅读习惯又能培养孩子的表达能力，真是一举两得。

中午的话，吃过午饭，可以孩子休息一个小时左右。下午的话可以让孩子帮忙干干家务或者是一些自家烘培类的活，可以锻炼孩子的动手能力，干玩这些之后，可以让孩子稍微看会电视（现在的孩子对电子产品都很感兴趣，不让看也不合适），家长可以为孩子推荐一些有教育意义、益智类的节目。

晚上呢，晚饭过后，家人可以做一些家庭小游戏，适合居家玩的一些运动项目。

陪伴孩子也是很需要精力的，但高质量的陪伴不仅可以更好的促进孩子的成长而且可以促进亲子关系更亲密，居家这一段时间，对我们家长来说也是难得的全身心的陪伴孩子的一个时期，放下平时的劳碌，听听孩子的心声，陪孩子闹一闹，也当给自己放一个假，孩子的成长很快，我们陪伴孩子的机会其实并不多。

愿每位家长都能珍惜这样一个好机会，愿你们都能开心的度过这一特殊时期！想要孩子假期过后有不一样的表现，有更大的进步，那么就好好的、高质量的陪伴孩子们吧！

用彩泥怎么做餐桌

1.可以用彩泥做餐桌。2.因为彩泥是一种可塑性很强的材料，可以根据自己的设计和想象力来塑造出各种形状和结构，所以可以利用彩泥来制作一个餐桌。3.在制作餐桌时，可以先确定餐桌的尺寸和形状，然后使用彩泥逐步塑造出桌面和桌腿的形状，可以根据个人喜好来设计餐桌的纹理和颜色。制作完成后，还可以在表面涂上一层保护膜，增加餐桌的耐用性和美观度。总之，用彩泥制作餐桌可以发挥创造力，打造出独特的餐桌作品。

文章分享结束，黏土书桌怎么弄好看和做手帐和做咕卡的书桌怎么布置的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！