本文目录

1. 烫完纹理后不好看，长了20天左右想剪掉了，烫完后第一次剪头发是不是很重要
2. 为何热烫烫出来的头发比冷烫烫出来的效果好看，同行们对热烫有什么好的建议，请指教
3. 第一次当班主任的年轻女老师应该注意什么
4. 对于头发干，有白发且有点自来卷的人，做什么发型看起来年轻且好看

烫完纹理后不好看，长了20天左右想剪掉了，烫完后第一次剪头发是不是很重要

首先要考虑烫完纹理为什么不好看，1.烫的过卷，2.发尾烫焦，3没有烫出自己理想的效果，比如有些该蓬松的地方没有蓬松，该服贴的地方又过于蓬松。那么20天以后的修剪就会显得非常重要，合理的修剪可以调整烫发中的不足，不过如果头发烫的实在是太夸张，还是需要重新烫发或者选择其他方法来处理，因为剪发对整体形状的调整是有一定限度的。

为何热烫烫出来的头发比冷烫烫出来的效果好看，同行们对热烫有什么好的建议，请指教

这个要看你烫什么发型了，每一种烫发方式都有优点和不足，根据发型的需要，把相应的烫发技术用到极致，才是最好的烫发效果。如果非要把冷烫和热烫放在一起比，这就好比摔跤和拳击比，都是实战性的搏击术，但两者之间的规则不同，也就没法相比，因为各有各的优势。

在烫中小卷、齐根烫、冷烫、爆卷、泡面卷等方面，冷烫肯定有很大的优势。而烫大卷和柔卷方面，肯定热烫更有优势。这两种烫发如果都是湿发状态，其实没什么区别，都是湿漉漉的卷而已，只有干后各自的优劣才能区分出来。

冷烫更适合湿发造型的效果，可以使用泡沫模式、发蜡和弹力素等具有保湿效果的产品来达到湿发造型的目的。而热烫如果也使用这些产品，就和冷烫没什么区别，所以热烫不用造型类的产品，也能呈现出自然柔软或者弹性十足的发卷来。

今天热烫已经成为发廊烫发的主流，收费上也比冷烫高，所以大家都会极力推荐热烫的项目。那么你的热烫技术就一定要有过人之处，烫出无损健康发质，烫出免打理的柔卷卷度，而且美感的把握更要到位，只有这样你的烫发项目才能做出特色来。

要想把热烫烫好，第一步就是玩转软化，就是自己控制软化的快慢，而不是涂抹完听天由命的等待。受损发质控制好软化速度，要慢才能软化充分。健康发质一定要快，以免无畏的等待而浪费时间。还好掌握好软化的测试标准，做到轻软化才能让你烫出来的头发减少损伤。

再就是温度一定要控制好，热烫讲究的是干发后看效果，这就要考验你的温度控制能力了，因为加热的过程就是氢键烫发的过程，用高温把头发中多余的水分蒸发掉，使其分解出蛋白质，这些蛋白质随着卷芯产生塑性，也就是大家常说的记忆。水分太多蛋白被稀释，烫后的效果是有卷无弹性。水分蒸发太快，没有水分可释放蛋白，烫出来的效果和冷烫一样，就达不到我们所追求的越干越卷的效果。因此，温度和水分控制是非洲重要的。

热烫的量大重要环节是重中之重，玩转软化玩精水分和问题。但是也不能忽略很多细节，比如裁剪，此时的裁剪一定是配合烫发的需要，而不是日常的剪发，所以裁剪好坏决定着烫后形状的好坏。再比如软化前头发是保持水分还是吹干涂抹软化等，软化后洗头发时用不用洗发水，做不做烫中护理，卷杠子前头发是湿发还是吹干，卷好杠子包不包隔热棉，定型的时候是拆掉杠子大卷还是带杠上定型，拆卷后洗发的时候用不用洗发水和护发素，热烫的风干式造型等，忽略这些细节，都会导致你烫发后的品质大打折扣。

烫卷谁都会，但会不等于好，好不等于精。我认为大家把重点都发到裁剪技术上，外出深造学习也大都是学习裁剪技术，但烫发方面却很少有人系统学习过，大都是跟着产品公司的产品培训走，这样不系统学习是无法掌握真正的烫发精髓。很多人说我烫发没问题，我只能说烫卷没问题。最佳烫发效果是：洗发后，毛巾擦干水分，冷风吹干，头发不毛不燥，弹性好有光泽才算得上烫到位。

如果你烫后的头发，还需要靠弹力素和风罩，或者热风吹大卷你，我只能说你对烫发的理解还停留在传统过气的老方法上。牛逼的烫发，就是把吹风机给顾客，随便吹干都有卷都有型，这才是顾客喜欢的。如果你这里造型在好看，顾客回家打理不理，一切都是白费劲。

无论做什么，都要做到极致，烫发也是如此。我的建议就是最好系统的学习一下烫发技术，毕竟这个版块才是最赚钱的，你的业绩就靠烫发和染发，剪发再好赚的是人气，只有烫染好赚的才是人民币。

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第一次当班主任的年轻女老师应该注意什么

谢谢邀请回答此问题！

班主任是权小责大的职位。下面我谨从宏观上谈几点想法：

首先：班主任要有对全班学生来自肺腑的关爱之心。关爱他们的生活、心情、学习与身体等。用爱陪伴他们全方位成长。班主任之爱是班级向心力、学习力、执行力、成长力的源泉！

其次：要在理解国家教育方针、法规，学校办学理念、校规等前提下，制订好班级周、月、学期、年度工作计划与班规，计划与班规要符合校情、班情、学情，要具备可操作性，有实效性，并让全体学生有参与权，知情权。

再次：要组建一个有观察力、分析力、判断力、执行力、引领力的班级管理小组。小组成员分工要明确，目标要具体，执行要有序，总结要及时。

第四：班主任要以《教师法》及师德规范严格要求自己。要以《中学生守则》及校规班纪严格要求学生，要在学生理解了班主任之爱，真正知道了错在何处的前提下处理违规学生。

第五：要勤于到班，细心观察，多方了解，冷静分析，权衡利弊，温馨处理。

第六：要勤与家长沟通，多角度、全方位了解学情，绝不能遇事都简单粗暴的按制度，用一刀切的方式去处理。要牢记执行班规绝不是要体现班规与班主任权威神圣不可侵犯，也不是为了让违规学生得到应有的处罚，而是为了建设和谐快乐健康上进的班集体，让每位同学健康快乐的全方位成长。

第七：要善于发现每一位学生的优点，及时发现每一位同学在不同方面的进步，并及时提出表扬。激励教育是促进学生快速成长的灵丹妙药。班级同学榜样是学生中最具感染力的榜样。

以上观点，仅一孔之见，权当抛砖引玉！

通城二中黎文

二0二0年十月二十三晚

对于头发干，有白发且有点自来卷的人，做什么发型看起来年轻且好看

我就是楼主说的头发干+自然卷，从出生到现在一直被这个问题困扰，因为无论什么时候头发看起来都乱乱的，轻飘飘的，而且没有造型感，自然卷最好不要轻易尝试很多发型，先说说我踩过的雷。以前喜欢离子烫，天生卷头发的女孩子对黑长直总是有种执念，第一次做离子烫效果非常好，做完坚持了一年没有回卷，也很顺，但唯一的缺点是看起来很贴头皮，加上我头发又少，脸圆，就显得脸更大了，后来又做过几次，效果一次比一次差，导致头发严重受损，如果楼主头发跟我一样又少又软建议不要过度离子烫。后来头发就一直半直不卷的，还是很没有造型，有一段时间迷上了杨幂的短发，去理发店想剪个同款，结果出来以后成了上海弄堂里的包租婆，头发细软的自然卷非常难造型，尤其烫发很容易踩雷，理发师也觉得很过意不去又给我拉直了，但是拉直了也很显老气，我就只能每天自己卷。又过了几年头发好不容易长长了，但是发质已经很不好了，我也懒得折腾，就一直自己用卷发棒做一次性造型，比较方便，也没有觉得很伤头发，至于特办好看的发型目前还没找到合适的，自然卷本身就不好造型，楼主需谨慎，但是发质千人千面，如果楼主是粗硬的自然卷可以去理发店咨询一下，看有没有更适合你的哦～

关于第一次做头发怎么弄好看，烫完纹理后不好看，长了20天左右想剪掉了，烫完后第一次剪头发是不是很重要的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。