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什么是蒙氏教育你如何看待这种教育方法
这个是我在怀孕期开始关注的一个教育理念,也真正地因此而受益匪浅。所以想在此做一个分享。
蒙氏教育是由意大利女性教育家玛利亚.蒙台梭利的名字命名的,而这一教育理念就是由她提出并直到今天仍然被世界各国的众多幼儿教育机构推崇。
蒙氏教育强调的是要以幼儿,而非父母和老师为中心的教育方式。里边提到的一个名词是“精神胚胎”,其实就是“带着思想的孩子”,这也强调了孩子是独立的个体,他从出生时内在就有一个精神指引,会引导他在相应的时间去发展自己相应的品质。
正是在这样的理念指导下,蒙氏幼儿园与传统幼儿园有着非常大的差别。目前我的儿子就在这样的幼儿园,我来说说主要的不同之处。
首先,教师扮演的角色更多的时候是一个观察者,而不是一个照顾者。
例如,孩子在操作蒙氏教具(他们称之为“工作”)时,教师需要做的是在旁边观察不要打扰到他,只有孩子提出帮助的需求时才能进行协助和帮忙,不然就被认为是打扰孩子的工作,不允许的。并且孩子可以决定他操作教具的时间,因为这样才更有助于培养他们的专注力。
而在传统幼儿园需要按照每日流程走,玩玩具的时间到了就需要放回玩具,进行下一项活动,孩子经常会玩得正专心的时候被打断,这样不利于孩子专注品格的培养。
其次,蒙氏教育提倡“爱和自由,规则与平等”,孩子可以在充分的爱和适度自由的环境下,被平等地对待,同时建立相应的规则意识,这样可以帮助孩子明确地建立起界限,他们知道自己的边界在哪里,不会反复地与成人进行试探而消耗能量。
例如,儿子的幼儿园有几点最重要的规则需要遵守:
1.不能打扰别人
2.不能有粗野的动作或语言
3.别人的东西不能随便拿
4.谁先拿到的谁先玩,后来者需要等待
5.使用完的教具或玩具等要归位
而这些规则的建立过程是最让我受触动的,不是三令五申,苦口婆心地大道理说教。
我曾经见过儿子刚刚去幼儿园是建立规则的过程,当时儿子坐在操场上玩几辆小火车车厢,那个不是他的,老师和我在交谈,发现了之后走过去,蹲下来,问“桐桐,你很喜欢这俩小火车是吗”,儿子点头,还继续玩。老师继续问,它是你的吗?儿子抬头看了看老师没有回答。
接着老师轻轻地伸出手挡在了火车的前边,温柔地提醒他,“桐桐,这个火车不是你的,你不能玩儿它”。儿子的手缩回去了,抬头又看了老师。老师也把手收回了。
不一会儿,儿子又要去摸那辆车,老师再次重复上边的动作和语言。我记得大概经历了三四次,最后儿子不再伸手了。老师说,这个是别人的,我们需要把他放回失物招领处,我们一起去,还是你自己去?
儿子最后和老师一起把小车送回去。就是这样的过程反复进行几次之后,就会在孩子的头脑中形成“别人的东西不能随便玩”的规则了。
前几天我去接他,他手里拿着一个很小的塑料珠子,告诉我,“妈妈,我发现了这个,我把他送回失物招领处”,于是自己开开心心地放回去了。
现在儿子四岁八个月,他内心的力量已经很强了,并且清晰界限,也能执行我们之间的约定。
比如,昨晚读英文绘本时,说到野人Stanly和别人不一样,喜欢种花,画画,对别人和动物都很友好,但是其他野人不喜欢他这样,还阻止他这样做。
结果儿子突然说“妈妈,这是Stanly自己的事情,她有权利这样做,别人不能那样阻止他”。
那一刻,我真的很惊诧于蒙氏教育给与孩子的力量和规则,界限感。
最后,我想说的是,如果有可能,真的建议一定要让孩子接受纯正的蒙氏教育,因为六岁之前的教育可能会决定孩子的一生,而蒙氏教育的理念就是可以在早期帮助孩子奠定一生的优秀品格。
我是成长型宝妈“一枚有墨香的书签”,感谢关注,见证成长。
写小学一年级的回忆怎么写
回答如下:小学一年级是人生中的一个重要阶段,是我们开始接触学校、老师和同学的阶段。回忆起小学一年级,许多美好的回忆涌现在我的脑海中。
首先,我记得我和同学们一起在教室里学习。我们一起听老师讲课,一起做练习。每天早上,我们都要排队唱国歌,然后开始上课。老师会教我们认识汉字、写字、算术、英语等知识,让我们循序渐进地学习知识。
其次,我还记得和同学们一起玩耍的时光。我们会在校园里玩跳绳、踢毽子、打水枪等游戏,一起分享着快乐和欢笑。每次课间休息的时候,我们都会聚在一起玩耍,互相交流学习的经验和技巧。
另外,我还记得我们一起参加校园活动的场景。我们会一起参加合唱比赛、朗诵比赛、运动会等,一起为班级争光。每次活动结束后,我们都会为获得奖项的同学欢呼,庆祝他们的胜利。
总之,小学一年级是我人生中的一个重要阶段,让我学会了很多知识、结交了很多朋友。这段美好的回忆将会一直珍藏在我的心中。
警察依法配枪执勤是一种怎么样的体验
干巡警的时候,感觉配枪还不如掂块砖头。因为,处理街头犯罪,大都不能开枪,追人跑起来累赘,怕丢,怕被抢。
干刑警了,就更麻烦了,那时候单位没有枪柜,天天随身携带,不敢喝酒,不敢和朋友聚会,不敢走夜路,后面有人,就得站在路边,等人走过去,才敢继续走。抓捕的时候,最恨有新来的家伙乱开枪的,追的和跑的都吓得半死[抠鼻]
毕竟,电影上的枪战,在现实中,几乎就看不到[听歌]
干交警十年算是摆脱了,后来进了国保,就开始自费买各种隐藏式枪套了。好在有枪柜,不用再提心吊胆了[抠鼻]
总之,除了特警,警察一般不愿意配枪巡逻,或出警。不是不担心自己的安全。常年在一线抓捕的警察,反应都超乎常人,一般人想对付警察,真不容易。
真遇到悍匪了,喊老百姓跑,自己也得先躲到安全的地方叫救援。这就是老警察和新警察的区别,不丢人。你警察的责任就是保护公民人身安全和财产安全,你自己都完蛋了,拿什么保护老百姓。
在此声明,我在新警察时期,就持枪与持刀歹徒搏斗过,围观群众让我只能关了保险,抡起枪托跟他对打,还被群众糟蹋的一文不值,怎么办啊,他们都是电视看多了啊[泪奔]
要搁现在,我有十几种办法让他跪地上把刀举到头上给我递过来[抠鼻]
枪和经验比,经验最可靠[吃瓜群众]
看到有很多朋友评论,我感到很惭愧。我只是把自己二十多年的工作,简单总结了一下,并不具有代表性。
另外,对于,遇到悍匪那段的描述,我是指下班期间,即便是配枪,也应该第一时间疏散群众,然后,保护好自身,求援,说我不作为的,那确实是电影看多了。要知道,警察的第一使命,是确保人民群众的安全。你二了吧唧冲过去对射,流弹会造成多少人伤亡啊。所以,疏散群众永远都是第一位的。
如果是出警过程中遇到悍匪,那必须干他啊!当然,第一还是要疏散群众,确保自身安全。类似案例有很多,我没有遇到过,就不多说了。
看到这个帖子过了半年还有人看,我就多说两句。
几年前,我们隔壁城市,一个年轻警察出警,那时候要求,全员出警必须子弹上膛,关保险。他们三个人处理一起精神病人持刀追逐群众的警情。这个警察,冲上去夺刀的时候,被那个精神病人把枪抢了,扭打过程中,不知道谁碰到了保险开关,年轻警察连中三枪,牺牲了。我们的同事,和他是同期生,哭的像个孩子。
警察,从就职宣誓那一天起,就都有了牺牲的觉悟,但没有一个,愿意死于枪杀!
我们更希望救群众于危难,勇斗歹徒,还能全身回家抱抱老婆,打打孩子。
如果可以的话,退休以后,去看看祖国的大好河山!
怎么教育熊孩子,你有什么更好的办法吗
凡是熊孩子都有一种对抗心理,也许是因为以前教育方法不当久而久之形成了逆反对抗。对熊孩子的再教育不能用巴掌,耐心诱导别总一不听话就急眼,多表扬多鼓励少挖苦少奚落,只有父母的思想改变才能使熊孩子改变态度。老话拧秃子犟驴,顺毛驴儿不能总和他来横地呛茬子,越来硬地孩子越有抗拒心理,父母多和孩子勾通,经常领孩子逛一逛开开心,让他从内心信任父母,逐步地改造他的思想,让他认识到自己的不足。还是老话:棍棒底下出孝子,是谬论!只能越打越恨你,同时还兴许有离家出走的可能,不可忽视!
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