本文目录

1. 练字一年了，遇到瓶颈了，该怎么突破
2. 练字卡批语
3. 三年级语文积累卡怎么做
4. 幼儿学笔顺笔画一开始应该怎么教

练字一年了，遇到瓶颈了，该怎么突破

字写得不难看，还是有功底的。既然要分析原因，就得对字论事，主述问题，一已之见，希望题主不要介意。

就题主写的字而论，有这么几点瑕疵：一是临贴不深，点画线条基础有了，还不够准确到位。比如顿笔太多太硬，稍显呆板。二是结构蹙拥压抑，没有写开。三是行气欠缺，章法布局还须要下点功夫。

抱庸谈三点建议，仅供参考。一是继续临帖，重点把点画和结构巩固加强一下，要对着字帖写准写像。二是要注意笔法，让结体更多的遵崇帖中的法度，不要自由发挥得太多，适当看一下王羲之的笔法，增强笔势的灵活；看一点魏碑，把筋骨拉开，让字变得大气。三是强化一下章法，字的行间隔拉开，同时注意字间的呼承映带，让作品在气脉上更为连贯。

练书法卡瓶颈是常态，这是书法学习不断进步过程中必须要跨越的樊篱和障碍。打破这个瓶颈，也就意味着书艺的进步。长时间原地踏步，肯定是方法有问题。几点意见供题主参考。

一是笔可以先放一放，增加读帖的比重。读帖的内容要稍作改变，比如之前看的是硬笔字帖，就换毛笔字帖来看。之前看的是田英章，就换成吴玉生、卢中难，看点画、笔势、结字、章法。欲改进，先求变，通过读帖来丰富认知、拓展思维、寻求方法、加以突破。

二是对比名家作品，找准自己的差距，梳理归纳问题，有针对性的强化训练。比如点画不过关，结构不严谨，行气太死板，章法很潦乱。这些问题梳理出来之后，就要对症下药，通过深入读帖、重点临习的方法，反复临写强化训，逐个加以解决。

三是多与其他书友交流沟通，在相互切磋中，找到灵感与方法。惯性思维和固癖动作，有时自已看不到，别人可以看得到。有些难点悟不通搞不透，听到别人的分析茅塞顿开。开放性的学习态度是十分重要的，即便天赋异禀，闭起门来造车也是不行的。因此多问、多看、多听、多试，是非常有效的学习方法。

抱庸妄谈，希望对您会有所帮助。（插图为抱庸硬笔习作）

练字卡批语

现在自己还有些潦草，希望继续坚持改进，达到最好

三年级语文积累卡怎么做

语文积累本可以从三个方面进行。

第一、让学生课堂上跟着老师分门别类整理。比如诗歌鉴赏可以整理以下内容:

①形象——诗歌中常见人物形象|古典意象|

②八看——读懂诗歌的八个步骤和方法

③炼字——积累经典的炼字好的诗句

④情感——总结好诗歌中经常出现的情感

⑤手法——描写手法、修辞、抒情方式

⑥结构——欲扬先抑、卒章显志等

⑦题型——搜集各种题型

⑧技巧——文字题都有答题模式，整理好

幼儿学笔顺笔画一开始应该怎么教

对于幼儿学习笔画，我们可采用逐步渐进、轻松愉快的方式进行教学。首先要教孩子区分各个笔画的不同，然后逐个讲解每个笔画的基本步骤和顺序，并示范正确的写法。

同时，在实际操作中，要引导孩子多加练习，通过模仿和自己的实践不断提高写字能力和技巧。

此外，可使用各种生动形象的教具，如认知卡、大型字母拼图和练字簿等，帮助孩子更好地理解和掌握笔画的规律和技巧。总之，要让孩子在轻松愉快的氛围中学会笔画，让他们在不断实践和进步中感受到学习的乐趣。

文章分享结束，练字卡批语和练字卡怎么弄好看的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！