鹅妹头发怎么弄好看 老黄历开业查询

玄学丨出门看黄历,玩游戏 也看看黄历吧

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本文目录

  1. 怎么画好适合自己的眉
  2. 你知道哪些好看的且“基情满满”的动漫
  3. 碎花裙好看吗该如何穿搭呢
  4. 英语音标怎么学

怎么画好适合自己的眉

圆脸:对于圆脸型的妹子来说,需要有一些角度的眉毛,把眉峰吊起来,让脸型看起来更有棱角一些

倒三角脸:对于下巴比较宽或者太阳穴比较窄的妹纸,美貌的形状要大气自然,而且要适当的短一些,并且加重眉头部分。

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方脸:方脸的姐妹在画眉毛的时候也不要太长了,角度不可以太吊,整体平缓画过,粗细也是很自然的过渡,但是眉尾也要略微上扬一些。

修整眉形原先眉毛浓密粗硬的人,先将眉型外的杂乱眉毛以修眉刀小心除去,一定要按照脸型修整!不建议使用眉夹喔!因为在拔除眉毛的过程中容易牵扯到眼皮,造成上眼皮松弛。

修剪眉毛先梳理一边眉毛,然后手持小剪刀,以眉梳辅助贴近眉毛,将超出眉梳外的毛发修剪至适当长度,不要修剪得太多,维持清楚的眉型即可。

眉粉填补眉间空隙避开眉头,从中段开始向眉尾处,用眉粉将眉毛间隙较稀疏的部位填满,营造丰满眉型。

你知道哪些好看的且“基情满满”的动漫

鉴于新番的重口,比如《就算爸爸也想x》,我还是安利一些比较温和的吧。

《灵契》

传说中的国漫基情番的祖师爷,漫改后的它其实比较清水,但还是有不少满满基情的情节。开始为了契约杨敬华,我们的端木熙各种献恩勤,看得我都感动了??,而后面契约为伴侣的他们,从此过上了幸福美满的生活,祭坛上的??,内心海的拥抱加吻,我的少女心啊!

《魔卡少女樱》

还是要打call下我的童年漫,入腐之作!虽然主打樱狼cp的纯洁恋爱,但更大的亮点可是里面的“基情”满满哈。最经典的当然是我们哥嫂cp啦,桃矢对雪兔的关心,出双入对的满屏粉色,更是为了他能保持假身份,不惜放弃自己的魔力,哪怕不能再见自己的母亲,太甜了!

《魔道祖师》

耽美不得不说的实力作品,当然动漫版的它其实已经很羞涩了,对于各位小哥哥的感情,已经很少提及,更多的其实是粉丝的自行yy,当然也是要有福利才能yy啦,所以最经典的抓抹额、冷泉共浴、香炉等,是不是让你浮想连连?

以上的这些其实都是很清水的“基情”了,而且也是有不少的,比如《四月一日灵异事件簿》,当然这些福利比不上一些纯正的腐漫啦,但暧昧的更好看,不是么?

碎花裙好看吗该如何穿搭呢

温柔的春天吹佛着刚抽出的嫩芽儿,阳光下的百花争奇斗艳,春天,就是这样一个美好的季节,让你忍不住他踏踏春,感受一下大自然的美,“春秋百花秋月,夏有凉风冬有雪”,一年四季中,春天的美格外舒适,娇艳。

美丽的春天,怎么少得了碎花裙的衬托呢,碎花配鲜花,呈现出一副美丽的画面。碎花裙的美,唯有在春天才能感受到。

春天了,深色的衣服该收起来了,今年流行的黄色,搭配碎花元素,层叠的泡泡袖,遮肉又显瘦,大方领口,彰显精致的锁骨,随便搭配一双凉鞋都很美。黄色波点黑色底的吊带连衣裙,搭配浅色开衫,多么温柔知性呢。

裙子要想穿出气质感,v领元素可是少不了,v领的白色碎花连衣裙,微微的百褶设计,袖口收紧设计,显得特别可爱,搭配一双堆堆袜和小皮鞋,清新又复古,春天踏春,少不了拍照,红色的碎花裙,最是上镜了,腰部高腰设计,尽显腰身。

ins上超流行的茶歇裙,比如这件黑色底的樱桃印花元素,搭配交叉v领设计,独特的高腰,膝盖上下的长度,搭配一个草编包,到公园踏春赏景,好不惬意,蓝色细波点茶歇裙,做旧的斜纽扣设计,复古又优雅。

蓝绿色在生活中还是蛮挑人的,如果你是白皮,穿这个裙子还是蛮好看的,多元素印花设计,领口系带设计,搭配棕色小包,配上一双棕色小皮鞋,简约时髦,减龄学院风,很适合学生党。

同样是一条红色裙子,不过这条裙子更加充满女人味,深V设计,含蓄的女生可以内搭裹胸,裙子上的大印花好有复古风的感觉,独特的腰身设计,尽显好身材,搭配一副极具存在感的金属耳环,尽显时尚女王范,旅游穿再适合不过了。

印花裙,还是雪纺面料的舒服,轻盈的雪纺,带着丝丝清凉感,非常舒适,蓝色碎花连衣裙,七分袖的设计,遮肉又显瘦,即便是炎热的夏天也可以穿,春天冷的时候搭配一条牛仔外套也是不错的,搭配一双红色尖头铆钉单鞋,气质大方。

厚重了一个冬天,终于可以在春天穿上美美的吊带裙了,大花朵的印花吊带裙,配上绿色,一点不觉得土气,反而很清新,搭配大大的耳环,精致优雅,走可爱风格的女生,则可以尝试这种娃娃领的连衣裙,樱桃印花,俏皮可爱。

红色碎花连衣裙,细微的百褶设计,特别又小众,搭配红色平底鞋,舒适休闲,搭配一个帆布包,清新的淑女风格,简单又充满气质。

一年之计在于春,春天的美,唯有在大自然才能感受,周末了,不妨穿上小碎花,一起去探索春天的美吧。

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英语音标怎么学

音标学习技巧:英语48个英语音标快速记忆法

英语音标表、英语音标快速记忆表

英语48个音标的快速记忆法

元音部分:1)、单元音:[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]2)、双元音:[e?]、[a?]、[??]、[??]、[e?]、[??]、[a?]、[??]辅音部分:[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]一,单元音:[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?][i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易.[?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾.[?:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿.[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样.[e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.二,双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u][ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹.[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样.[?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.[i?]――谐音和外形都像:12[??]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.[?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥.[u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里.三,辅音:[θ]、[e]、[?]、[?](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.)其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.[?]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![?]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨.

英语四十八个音素发音图解口形及发音方法

1.前元音[i]

//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。2.前元音[i:]/i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。3.前元音[e]//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。4.前元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。5.后元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆6.短元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。7.后元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。8.后元音[u]//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。9.后元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u///稍小。10.后元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。//是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。

11.中元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。12.中元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。//是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。13.双元音[ei]//美式读音符号//英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。14.双元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。15.双元音[ai]//美式读音符号//英式读音符号/ai/传统的国际音标读音符号该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。16.双元音[au]//美式读音符号//英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。17.双元音[i]//美式读音符号//英式读音符号/i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音。18.双元音[i]//美式读音符号//英式读音/i/传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。19.双元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音。其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻。20.双元音[u]//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音。发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足,然后滑向//音。

21.双唇爆破辅音[p][b]/p//b/美式读音符号/p//b/英式读音符号/p//b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音,/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。22.舌齿爆破辅音[t][d]/t//d/美式读音符号/t//d/英式读音符号/t//d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。23.舌后软颚爆破辅音[k][g]/k//g/美式读音符号/k///英式读音符号/k///传统的国际音标的读音符号/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。24.唇齿摩擦辅音[f][v]/f//v/美式读音符号/f//v/英式读音符号/f//v/传统的国际音标的读音符号/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。/f/是清辅音,声带不振动;/v/是浊辅音,声带振动。25.舌齿摩擦辅音[][]////美式读音符号////英式读音符号////传统的国际音标的读音符号////是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。//是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。26.舌齿摩擦辅音[s][z]/s//z/美式读音符号/s//z/英式读音符号/s//z/传统的国际音标的读音符号/s//z/是s的发音,/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音。/s/是清辅音,声带不振动;/z/是浊浦音,声带振动。27.舌端齿龈后部摩擦辅音[∫][]/∫///美式读音符号/∫///英式读音符号/∫///传统的国际音标的读音符号/∫/是sh的发音,//是s的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/∫/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。28.声门摩擦辅音[h]/h/美式读音符号/h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔,在通过声门时发出轻微摩擦;口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音,声带不振动。29.双唇鼻辅音[m]/m/美式读音符号/m/英式读音符号/m/传统的国际音标的读音符号/m/是m的发音。双唇鼻辅音。发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出。30.舌尖齿龈鼻辅音[n]/n/美式读音/n/英式读音/n/传统的国际音标的读音符号/n/是n的发音。舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出。

31.舌后软颚鼻辅音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号//是ng的发音。舌后软颚鼻辅音。发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出。声带振动。32.舌后软颚半元音[w]/w/美式读音符号/w/英式读音符号/w/传统的国际音标的读音符号/w/是w的发音。舌后软颚半元音。发音时舌后部向软颚抬起,舌位高。双唇收小并向前突出,声带振动。发音短促,立刻滑向其后的元音。33.舌端齿龈边辅音[l]/l/美式读音符号/l/英式读音符号/l/传统的国际音标式的读音符号/l/是l的发音。舌端齿龈边辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出。当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形。浊辅音、声带振动。34.舌尖齿龈(后部)摩擦辅音[r]/r/美式读音符号/r/英式读音符号/r/传统的国际音标的符号/r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部。舌两侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。浊辅音,声带振动。35.舌前硬颚半元音[j]/y/美式读音符号/j/英式读音符号/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音,是舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状。它是个浊辅音,声带振动。36.舌端齿龈破擦辅音[][]////美式读音符号////英式读音符号////传统的国际音标的读音符号//是ch的发音,//是dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。//是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。37.舌端齿龈破擦辅音[ts][dz]/ts//dz/传统的国际音标读音符号,新课本中美式、英式读音都没将其包括在内,破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔。/ts/是清辅音,/dz/是浊辅音。38.齿龈后部破擦辅音[tr][dr]/tr//dr/传统的国际音标读音符号。新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与/r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音,/dr/是浊辅音。

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