微格课是什么模式及流程(微格课的要求和步骤)

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很多朋友对于微格课是什么模式及流程和微格冷知识不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 什么叫微格课
  2. 微格课是什么模式及流程
  3. 幼儿园教育综合知识必背考点
  4. 什么是微格教学

什么叫微格课

微格课是指以微格学习为基础的课程,它是一种新型的学习模式,可以帮助学生更有效地学习知识,提高学习效率。微格课程可以帮助学生更好地理解知识,提高学习能力。

微格课是什么模式及流程

微格课是一种在线教育模式,包括以下流程:1.学生在平台上选择想要学习的课程,并在线支付课程费用。2.学生在指定时间进入课程的学习内容页面,进行在线学习。3.学生可以通过平台与课程导师进行沟通交流,提出问题和疑问。4.学生完成课程学习后,参加平台组织的考核,并获得相应的成绩和证书。:微格课是一种在线教育模式。:微格课的流程包括选课、付费、在线学习、导师沟通和考核,并通过此流程完成了相应的在线学习教育。:微格课的优点是方便、灵活,学生可以根据自己的时间和兴趣选择课程,同时可以与导师进行交流,提高学习效果和效率。

幼儿园教育综合知识必背考点

考点1:

教师职业道德规范

1、爱国守法2、爱岗敬业

3、关爱学生4、教书育人

5、为人师表6、终身学习

【记忆口诀】三爱两人一终身

考点2:教育观

1、面向全体

2、促进学生的全面发展

3、促进学生创新精神和实践能力的培养

4、促进学生生动、活泼、主动地发展

5、着眼于学生的终身可持续发展

记忆口诀:双全双发展,创新与实践

考点3:儿童观

1、幼儿是发展中的人,要用发展的观点认识幼儿

2、幼儿是独特的人

3、幼儿是学习的主体,是具有主观能动性的教育对象

记忆口诀:独立、发展、个性

考点4:教师观

(一)教师角色的转变

(1)学生学习的促进者

(2)课程资源的建设者和开发者

(3)教育问题的研究者

(4)社区型和开放型教师

记忆口诀:两开一促一研究

(二)教师行为转变

(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏

(2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导

(3)在对待自我上,新课程强调反思

(4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作

【记忆口诀】重赏助导,反思合作

考点5:开展素质教育的途径

(1)德育为先,五育并举

(2)把握课改精神,实践“新课程”

(3)教学课程以外的各种学校管理、教育活动,重点是班主任工作

考点6:开展素质教育的方法

(1)改变教育观念(2)加大教育改革力度

(3)转变学生观(4)建立素质教育的保障机制

(5)建立素质教育的运行机制

(6)营造良好的校园文化氛围

考点7:新课改下的评价观

(1)评价目的是促进发展(2)评价内容多元化

(3)评价方式多样化(4)评价主体多样化

(5)更注重评价过程

考点8:教师职业的劳动特点

(1)教师劳动的复杂性和创造性

(2)教师劳动的连续性和广延性

(3)教师劳动的长期性和间接性

(4)教师劳动的主体性和示范性

考点9:教师专业发展阶段

1、关注生存阶段——新手型教师,关注自己的生存适应性,把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生

2、关注情境阶段——注意力转移到提高教学工作的质量上来,如关注学生学习成绩的提高,关心班集体的建设,关注自己备课是否充分等

3、关注学生阶段——教师能够考虑到学生的个别差异,认识到不同年龄阶段的学生有不同的发展水平,具有不同的情感和社会需要,是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志

考点10:教师专业发展的途径

1.观摩和分析优秀教师的教学活动

2.开展微格教学

3.进行专门训练

4.反思教学经验

什么是微格教学

微格教学是一种新型的教学模式,它通过学生自主学习和互动交流来促进知识的获取和巩固。在微格教学中,学生分组学习,并利用互联网和各种数字化工具进行交流和合作。

教师还可以设置各种任务来调动学生的学习积极性和主动性。

微格教学的重点是培养学生的协作和创新能力,让学生从被动听课转变为主动学习者,同时也让学生更好地适应当今数字化信息社会的发展。微格教学已经在一些学校和教育机构推广实践,并取得了不少的成效。

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