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父母总是认为老师说的什么都是对的该怎么办
这个问题比较含糊，究竟老师说什么不明确：在学校里，老师就是传到授业解惑的，为人师表者，应该说基本没什么错，即使偶尔会失误，也情理之中，人非圣人，谁能无过，这时候学生应该分情况，找机会和老师交流，老师也一定会感激的。对于回去和家长交流，家长肯定老师也一定是对的
第一、家长深知老师在专业方面是过硬，毕竟都有大学专业知识，学有所长，再说老师也经验，一般也不会出错。
第二、家长也深知，只有让孩子相信老师，和老师关系融切，才能让孩子在校更好的学习，学知识，学做人。
第三、所有家长都明白，如果去肯定孩子的正确，可能会去误导孩子天天瞅着盯着老师，怎么也有瑕疵，关注习惯了，对孩子的健康成长不利。
第四、对孩子们说一声，亲其师，则信其道，相信老师教育的正确性，才能信奉老师的教育，和谐的师生的关系，是自己成长的基本保证。
悉心倾听一孔之见，敬请大家交流，点拨。
在校期间老师不敢管学生，会发生什么后果
在校其间老师不敢管学生，会产生以下后果：
1.学生失去是非标准，善恶不分。教师的教育、评价、管教，对学生而言，是一种导向和矫正，学生在教师的导向矫正中，辨别真善美、假恶丑，该干的和不该干的是非分明，学生择善而从，才会健康成长，正常发展。
反之，学生扰乱课堂，不写作业，抄袭作业，打骂同学，自由散漫，违纪违规，老师听之任之，不闻不问，这个学生首先产生错觉，认为这“不是什么事儿”，甚至引以为荣，满不在乎，我行我素，可想而知，这个学生他会得到什么！
2.给教师的工作添堵添乱，教育教学效率低，效果差。不敢管的学生往往就是班级的“害群之马”，教师的“老大难”，“刺儿头”，在班里成事不足，败事有余，教师畏首畏尾，缩手缩脚，工作太难干了！说夸张点，这些学生会形成班级的“黑恶势力”，教师谨小慎微，这些孩子却肆无忌惮；教师苦口婆心，他却充耳不闻；教师忍让宽容，他却得寸进尺。严重的话，使教师提心吊胆，寝食难安，几近“一夜白头”！
3.恶化班风，影响班级集体成长。这些教师不敢管的学生往往家庭背景、社交关系复杂，教师不敢管不单纯是学生本身的问题，还与其家庭背景密切相关。家长三观不正，蛮不讲理，自私狭隘，仇视教师，不满社会，会影响到他的孩子的三观。孩子出了问题，不积极配合学校、教师，教育管教孩子，反而纵容庇护，小事大闹，强词夺理，无理取闹，就像“医闹”那样搞“师闹”，以图搞臭搞垮教师。
这样下去，给一个班级输送的是“负能量”，严重侵蚀班级风气，不能形成良好的班风学风，不仅教师犯愁，其他的孩子及孩子的家长也犯愁，我怎么办？我的孩子怎么办？在这样的班级，孩子能学好吗？这正是“跪着的老师教不出站着的学生”！
一个女生对一名已婚男老师在心理上有很强的依赖，怎么办两个人之间是什么关系是朋友吗
关系也不是一个人就能决定的呀,得看对方对你是什么态度。或许只是你自己单方面的想法呢。两个人如果除了学习之外，过多的讨论生活方面，在很多事情上你可能会对他产生爱慕之情。但是要考虑清楚，这到底是什么感情，切不可做扰乱他人家庭幸福之事呀！
不让老师离开班级怎么劝
不让老师离开班级，我们作为家长的，应该好好劝劝老师和老师好好谈谈，说这些孩子对老师都得和很依赖，都非常喜欢老师。希望老师留下，我们作为家长呢，也非常喜欢您，您是一个非常有责任心，对孩子非常好的老师，所以说呢，我们大家真心的希望你留在这个班级。
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